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美国留学 | 从美国大学的录取标准来看美国高中教育
来源:嘉业出国    时间: 2023-09-14    关键词:美国留学,美国留学费用,嘉业出国,美国本科留学    点击次数:428
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美国大学录取标准不同于中国的“一卷定终身”,对学生的评价指标要丰富得多,一般包括三大类:

  1. 高中四年的学科成绩(GPA),不同于中国高中毕业时的一卷算总账,有点类似于大学的学分制,这个放在后面重点说明;
  2. 软性评价,包括大学申请陈述、课外活动和志愿活动、老师推荐信、所选课程难易程度、领导力、挑战性,等等;
  3. 标准化统考,如SAT、ACT、托福……等等(每个大学要求不一样),一年内可以考多次,然后选择成绩最好的提交给大学。

其中,GPA(Grade Point Average,平均学分绩点)就是反映美高学生学科成绩的核心指标,也是大学录取重点关注的指标,由如下多个维度构成:

美高成绩只分A、B、C、D、F五个级别,100与90没有差别,都是A,80-89都是B,等等。

也就是说,美国的考分比较粗放,而中国的考分过于精细——逼迫学生为了1分之隔,过度学习,其后果就是严重挫伤学习积极性和探索创新能力。

美高的体育课也算学分,计入GPA。GPA排名不公开。

从GPA 的成绩构成要素可以看出,美国GPA评价体系具有如下优点:

美高除了关注GPA成绩之外,有很多社团活动可以培养学生的兴趣和特长,自由度比较大,可以有更多全面发展的机会。

美国高中生在假期经常参与社区义务活动,如清洁公园、照顾老人等;或者担任各种活动的志愿者,如协助竞选、展览等。

由以上介绍可以看出,美高更容易培养出德智体美全面发展的人才。

什么样的孩子适合去美国读高中呢?

通过以上对美国教育特点的分析,我们罗列了适合去美国读高中的孩子的主要特征,学生或家长不妨对照一下,看看符合多少条:

如果你家孩子拥有以上特征越多,则越适合去美国读书。

那美高申请什么时候开始?

美国高中是四年制(即9-12年级),对接中国的初三、高一、高二和高三;由于美高一般只接受高一到高三的学生(大多数学校不接受高四国际班生),那么孩子读美高的时间点有如下几种选择:

1、8升9,在国内读完初二后去美国,从美高的高一(9年级)开始读起

正好对接美国高中的起点,孩子可以历经一个完整的四年美高的学习和人生体验。并且,同学们同步处于一个新集体,国际生和本地生的融合也相对比较顺畅自然。

2、9升9,在国内读完初三后去美国,仍然对接美高的高一(9年级)

也就是我们常说的9申9,效果跟初二出国差不多,但是孩子晚毕业一年,相当于留级一年,这也是非常推荐和大家常见的选择。美高读四年,申请美国大学可免去英语标化成绩。

3、9升10,在国内读完初三后去美国,插班对接美高的高二(10年级)

这对孩子的语言和适应能力,挑战要大一些。

4、10升11,在国内读完高一后去美国,插班对接美高的高三(11年级)

孩子不用留级,但在美高只读了二年,申请美国大学无法豁免英语标化成绩,学业繁忙,需要适应。

对比以上入学时间,显然在国内读完初二后去美高留学是最佳的选择。如果错过了这个时间点,其它时间点则是退而求其次的选择。

以上只是孩子入学时间的选择,美高每个学年的开学时间一般是秋季(9月份)。申请学校的时间,至少要比入学时间提前半年。

总之,如果下定决心要去美国读书,建议早做规划和申请。规划越早,准备也就越充分,可以让孩子获得更多机会和更高的GPA,包括孩子日常的学习规划、语言培训、专长技能规划、夏校的规划等等。

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